在被称为“喷墨的德鲁巴2008”之后,喷墨技 术并未取得新的进展,在这两年间一切都未改变。也 即是说,到2010年年初,事实上,在日本国内成为 主题的数字印刷机的应用,实质上未取得任何进展。
4按需印刷的优势
上世纪90年代初,e—print、Chrome press等 POD印刷机出现的时候,POD(按需印刷)这一词 汇立即就在印刷界定格下来。OD(On Demand)的 意思是“在规定的时间内做该做的事”(按需),但 印刷上真正的On Demand是指“可变印刷”,也即 是可以实现可变数据的印刷。需要印版的有版印刷 方式只要不换版,即使印1张,也印不出其它画面 的印品,而对于无版方式的POD来说则是小菜一 碟。从历史过程看,日本的POD的生根和普及不成 功的原因是,一种终于能发挥可变印刷优势的产 品——直邮目录产品的策划和培育未能取得成功, 形成不了提案,所以POD印刷机仅限于/J、批量产品 用途。
在学校和政府部门,曾经用规定的B4规格的台式胶印机(眷印型印刷机)将复印机取代,轻印刷 上使用的许多小型印刷机系兼具电子写真方式功能 的组合机,小批量印刷领域的市场变成了色粉或者 喷墨方式的天下。然而在今天,通过将网络印刷等 方式组合使用,使成本降低,即使是小批量印刷, 在速度和质量上也形成了对胶印印刷有利的局面。 除了可变印刷以外,以高效化为目标的小批量印刷 通过单张纸胶印方式,能与POD方式相抗衡。就小 批量印刷而言,在运行成本、质量以及现有设备的 灵活应用等方面,胶印印刷仍然能创造效益。
反之,在POD及数字印刷机应用上,由于印刷 本身的初期投资成本高,如何开拓高付加值的可变 印刷市场并确应竞争优势成为问题的关键。说到可 变印刷,如果说就只是在印品上印上姓名地址或店 名什么的,那么这种说法是不成立的。要使顾主商 品能卖得出去,使商品有人气,印刷厂能帮上顾主 什么忙呢?如果从这样的观点来思考可变印刷,理 应能找到各种应对之策和相应架构。沿用旧有的营 销模式即“坐等客户订货电话”的印刷企业,必遭 到淘汰。在为顾主提出赢利的商业模式方案方面, 印刷企业必须要有想法:是需要POD呢?还是单张 纸胶印机就能有效应对?
5单张纸胶印的类型
10年前,根据质量档次和产品批量的不同,单 张纸胶印市场,面临着来自短版活方面的一体型数 字印刷机、小型印刷机、按需打印POD机的蚕食, 还面临着来自长版活方面的胶轮机的竞争:10年后 的今天,单张纸胶印在短版活领域主要竞争对手只 剩下POD数字印刷机,长版活的竞争对手依然还是 胶轮机。
让我们分析一下10年问的变化情况:
1)个性印刷领域的打印由于喷墨打印的进化, 打印质量有了大幅提高,其质量超越了单张纸胶印 的水平,也即是说,即使不拥有印刷的专业技术手 段,也使高质量打印变为了现实。
2)打印机分化为个人和办公用途的台式机机型 和像POD和数字印刷机之类的专业用途的生产机 型,现在正归类到小型印刷机机型中。
3)FM、Hi—Fi等多色及广色域印刷(高附加 值印刷)未获得普及。
4)单张机和胶轮机均向小批量印刷方向发展,准备工作工作量等的增加降低了生产效率。不过通 过CTP和CIP3的普及,生产效率得到了提高。
5)单张纸胶印机中的双面印刷机已在日本生 根,由于在灵活应用方面优于胶轮机,反而使其胜 任的短版活份数范围得以扩大。
如果说到结论方面,可以更明确地说,来自数 字数据的输出流向两大类印刷:要么流向POD/数 字印刷机,要么流向CTP/传统印刷机。
6混合印刷的想法
“混合印刷”是一种简便的说法,笔者希望这样 理解它:所谓混合印刷,是指在今后的印刷业务中, 将主要使用油墨来印刷的单张纸胶印方式,与能进 行可变数据印刷的POD/数字印刷机组合在一起的 印刷方式。
例如,由于近年的经济的恢复和生态要求,印刷 用纸薄而便宜,从涂料纸换成亚粉纸和上质纸,进一 步实现从纸张到油墨的多品种化,接下来则是小批 量、高质量、低价格、短交期的要求,苛刻的条件一个接一个。单张纸胶印对纸张的兼容性好,小批量印 刷则是POD的长项。我们能否在这些条件下,针对 按印刷份数或用途的印刷,考虑混合印刷方式呢?
让我们想像这样的情形:首先以传统印刷方式 进行名片的“打底”印刷,然后通过打印方式印上 具体内容——一个会让你感到意外的产品不就出来 了吗?反之,使用POD设备印刷时能进行可变数据 印刷,特别能凸显按需印刷的优势。再举一个例子。 对于类似直邮(DM)的产品的印J同JSn寄送业务,可 用小批量单张纸胶印机先进行“打底”印刷,而产 品上需要印刷的不同的地区和不同会员级别等内容 则采用按需印刷机进行小批量打印印刷,或者进行 针对收件入地址姓名、个人属性内容文本等内容在 内的可变文字印刷,这种进一步提升产品附加值的 解决方案——混合印刷,您认为如何呢?
媒介形态变迁与阅读行为的嬗变阅读“是一种从印的或写的语言符号中取得 意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技 能,这种技能是取得学业成功的先决条件,它是由 一系列的过程和行为构成的总和。&rdq
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