4 结论
针对“印刷原理”和“印刷工艺”课程进行的探 讨,是根据高等教育专业建设的基本原则,从学科 基础和专业建设的角度出发,阐述课程分立的理论 基础和现实意义。根据两门课程的专业定位,指出 了课程涉及的学科基础和研究范畴,提出了课程建 设的内容和思路,以及课程体系的建设方案和相互 关系,不仅为印刷工程专业核心课程体系的建立和 改革提供了理论依据和操作方法,也为其他专业课 程体系的改革提供了很好的借鉴。
一款四象限 DC/DC 开关稳压器的实现 引言在很多电子系统中,有必要为特定类型负载提供双极性(正和负)电压或电流。需要双极性电压/电流的负载包括FPGA体偏置应用、热电冷却器、DC电动机以及其他很多类型的应用。有很多传统方法可为负载提供双
无线SoC的信号完整性分析廉价消费类无线设备日益增多的功能要求更高的集成度。大型数字IP,如微处理器、数字信号处理器(DSP)或加密引擎,需要与“电源控制、数据转换”等模拟模块和“LNA、VCO、混频器”等射频(RF)模块整合
配合移动设备不同充电应用的全面保护方案 采用电池供电的移动设备如手机、数码相机、手持全球卫星定位(GPS)系统等,在日常的充电/供电应用中,它们的电池都面临着正向/负向过压、过流等众多风险,故需要安全且小巧的电池充电管理,以尽可能的使电池